尊师重教,感念师恩
姜近芳
金秋的九月,原本平凡的日子,却因有着辉煌的内涵而变得五彩斑斓。从1985年六届人大第九次会议一致通过国务院关于建立“教师节”的议案并决定“9月10日”为中国教师节起,第21个教师节已经如期而至。教师节的确立,标志着“尊师重教”这一传统在经历了若干年的断裂后,又重新恢复过来了。教师节的确立,标榜着人类对知识的尊重、对文明的向往,更标榜着社会在不断进步和自新。
上世纪四十年代,陶行知先生在极端困难的条件下办学,常有断炊之忧,但他仍言道:“为了苦孩,甘为骆驼;于人有益,牛马也做。”如此风度,足为“万世师表”。朱自清先生长期在清华大学任教,勤勤恳恳、兢兢业业,深受师生爱戴,在51岁时,他因积劳成疾不幸逝世,当时许德珩(héng)先生为他撰写挽联:“教书三十年……死而后已,我哭斯人。”一个师者的不朽形象生动地浮现在世人面前。
新世纪,大学生徐本禹毅然放弃读研深造、一帆风顺的生活,走进闭塞的深山,走进阴冷的山洞。他用瘦弱的双肩,默默承受着孤独、寂寞和极度的贫困,给狗吊岩为民小学带来了活力和希望。2004年,徐本禹老师的高尚行为感动了整个中国。2005年的早春,人民教师殷雪梅以血肉之躯替学生挡住飞驰而来的汽车,学生安然无恙,她却以身殉职。殷雪梅老师用爱谱写了生命的赞歌,用生命和坚强诠释着师德的高尚、师魂的伟大,殷老师以“瞬间的永恒,永恒的瞬间”塑造了“英雄教师”“革命烈士”的光辉形象。
有这样一群人,他们时时刻刻陪伴在我们左右,他们以校为家、爱生如子;有这样一群人,他们一身兼二职,既是知识的传播者又是道德的教化者,他们用知识改造世界,用道德教化人心;有这样一群人,他们德艺双馨,数年如一日,安贫守道,在教育的园地里默默劳作,以汗水和心血浇灌祖国的未来;有这样一群人,他们毫无保留地、最大限度地传授自己的所有,他们的无私心胸如宇宙般辽阔坦荡。这样的一群人就在我们的身边,他就是我们的教师。
你若问我,谁是世界上最可敬的人,我会理直气壮地告诉你,人民教师是当之无愧的最可敬的人。
北宋学人杨时、游酢(zuò)二人去拜见老师程颐,见老师静坐着闭目养神,不忍打扰,二人就一直立于门外守候,任凭风雪的呼啸侵袭,等到程颐醒来时,发现杨、游二人已成为雪人。“程门立雪”的典故形象地再现了古人尊师重教的风范。毛泽东主席非常尊敬他的老师徐特立先生,他在给徐老师60寿诞的贺信中深情地写道:“你是我20年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。” 汪云松是邓小平在赴法留学预备学校时的老师,世纪伟人邓小平当年在谈到他的老师时,深情地赞叹说:“汪云松为我们培养了两个副总理。”温家宝总理在教师节前夕深入基层看望奋战在一线的教师时说:“要像宣传劳动模范、宣传科学家那样宣传教育家、宣传优秀教师,在全社会形成尊师重教的良好风气。”
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。“国将兴,必贵师而重傅。”尊师重教是一个国家兴旺发达的象征。
其实,老师也很容易满足。同学们在成绩上取得的小小进步会令老师兴奋不已;见面时,同学们一声真诚的问候,会令老师开心无比;同学们严明的纪律、文明的举止、良好的习惯,都会让老师获得巨大的成就感。
同学们,师恩深似海,尊师重教,我们责无旁贷,乘着现在,我们和老师朝夕相处,让我们好好地用心、用实际行动尊敬老师吧!
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