李中华老师为组长申报的“记叙文专题式以读促写教学实践研究”
孙碧玉老师为组长申报的“应对初中学生英语学力分化的策略研究”
周丽华老师为组长申报的“初中学生英语合作学习的策略研究”
陈筱波老师为组长申报的“初中历史教学语言艺术的研究”
周爱军老师为组长申报的“引导初中学生自主育德的实践研究”
杨绕林老师为组长申报的“初中数学综合实践活动的研究”
朱爱平老师为组长申报的“初一学生预习作业设计的研究”
于能武老师为组长申报的“初中学生课外物理小制作的研究”
王秀英老师为组长申报的“初中化学实验教学研究”
仇锦华老师为组长申报的“初中生礼仪教育的实践研究”等10个课题,同时申报姜堰市教育局教科室立项课题,2011年3月28日,市教科室批准上述10个课题正式立项。市教科室领导要求,上述课题组负责人及全体成员,要按研究计划扎实推进课题研究,重视研究过程中的每个环节、细节的优化;留心积累过程性资料;把推进课题研究与改进教育教学方式融为一体,在研究中工作,在工作中研究。市教科室和学校教科室对上述课题将跟踪管理。