重文识礼，守规明责，树立励才新形象(国旗下讲话)（林成良主任）
重文识礼，守规明责，树立励才新形象
林成良主任
2009年12月7日
老师、同学们：
大家上午好！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明礼仪，丢弃了规矩职责，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。清朝大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，丢尽了中国人的脸。在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此！据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的礼遇，在外国，中国人可以处处“享受”得到。在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静！据说这是专门示意给爱在公共场合“热闹”的中国人看的。一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。
中国是文明古国，生活在礼仪之邦的我们，感激祖先给我们留下的文化瑰宝。做为龙的传人的我们，该怎样将文明、礼仪、规范、责任等优良传统传承呢？
孔子曰：不学礼，何以立？礼而为制，则为礼制；制之为度，则成制度。大至自然秩序、社会公德、国家法律、宗教纲常，小至族法家法、校规班规，莫不以“礼”作为其精神内核而发生效用。重文识礼，守规明责，历来是我们学校德育教学的重中之重，被学校领导重视和倡导。在学校，教师学礼、知礼、守礼，必导出教育之优良秩序；学生学礼、知礼、守礼，必导出学习之优良秩序。教师彬彬有礼，恭敬上课，虔诚育人，心中有爱，目中有人，待生如出，则学生必如沐春风，如被朝霞，爱校如归，陶然乐学；学生有礼彬彬，奉纪守规，一丝不苟，知恩感德，视师如亲，潜心学习，则教师必甘之如饴，成功常驻，幸福有加。如此让校园百端，置诸“礼”下，便可点石成金，化平凡为神奇。
前一阶段，由政教处牵头，各班明确分工，齐心协力，大力整治校园环境，广泛开展文明礼仪活动。自开展活动以来，我们感受到了校园的巨大变化。可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一次活动细节里焕发出来的文明光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，逐渐形成的良好、和谐的学习环境和健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们坚信，我们的绝大多数同学是一个守规范懂礼仪讲文明、有修养的人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。
但在我们身边，仍然有一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物，在洁净的墙壁上涂鸦，在安静的教室里喧哗……这一切都会让我们与文明渐行渐远！
养韬千日，用于每时。我们即将迎来的是省现代化教育验收，我们文明素养的高低、规范养成的好坏，将接受上级领导的检阅和评判。迎着验收这股春风，我们更应该让文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。
我们希望，在以后的每一个日子里，我们都能看到同学们良好的仪表，看到同学们阳光般的微笑，听到“老师您好”细雨般的问候，我们的同学都能享受到老师待生如子的关怀！
同学们，让我们切实提高文明礼仪素质，实践文明礼仪行为，提升文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园氛围。树立励才新形象。只要我们共同努力，我们的校园就一定会遍地盛开文明的花朵，到处洋溢礼仪的芬芳！
文明你我他，和谐靠大家。 同学们，拥有文明礼仪的你们是幸福的，感受和谐融洽的我们是快乐的，愿我们共同用心守护你我的幸福和快乐！
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