在高二年级教师会议上的讲话
(高二年级期中总结)
2009年11月23日
在规范办学和高中部停止招生的背景下,开学两个多月以来,高二年级在全体教师的努力下,秩序正常,各项教学活动得以正常开展。在本次期中考试中,取得了较好的成绩。本学期的课时分配,我们在保证应开设的科目按计划开足的前提下,突出了语、数、英的基础位置,适当增加了必修学科的课时,研究性学习也进行了合理的组织安排,应该说:安排上科学合理。期中考试结束后,我们组织对老师的工作进行了考核,这既是指导后期工作的需要,也是为发放绩效工资提供必须的佐证。从考核情况看:全体能认真履行职责,把自已的工作做实做优,但在少数同志身上存在一些欠缺,如:上班纪律、备课、作业布置与批改,对差生的教育帮助方面还需要进一步规范,严格要求。
根据我们的工作目标和现状,我给大家提几点要求:
1.全心全意为学生服务,努力提高教育教学效率
励才的学生是因为对我校的信任、向往才走到励才的,我们不能让家长和学生失望,不能让他们受到伤害。其他事情办不好,只会影响一段时间,而教育则会影响人的一辈子,影响整个家庭的一代人或几代人的幸福,从我们的师德出发,应自觉地全方面地关心每一个同学的发展,认真做好自己的本职工作,以便当学生走向社会,师生再相会时,我们感到欣慰,而不是遗憾。
从我们个人来说,每一言,每一行,每一时每一刻都在社会的大屏幕上为自己画像,今后的路还长,要把自己的像画美画靓,说不是某日会有佳丽垂青。
同时,教师实行绩效工资后,加大了对教师工作的考核力度,原有的学校奖励也建立在全方位考核的基础上发放,钱少一点小事,形象差了是大事。
2.努力把教学工作的每个环节抓实
当前实施的新课程改革,要求我们掌握先进的教学理念,掌握新的教学方法,但归根结底,还是要一切从实际出发,把教学工作的每个环节抓到位。这是所说的实际,是指学生的实际,内容的实际,条件的实际。在期中检查中,我们发现不少老师采取集中统一的教案,这很好,通过对旧的或网上的进行研究修改组成自己的教案。但对一个例题怎么解,还可以怎样解,注意事项是什么,稍加变化怎么解,怎样启发学生发现这样解,等等。需要根本学生的基本情况,哪些要讲,哪些不要讲,哪些重点讲等等。都需要认真考虑,都需要有充分的准备,所以,统一教案下还应该有自已的思考和教学安排,但有的学科却做得不够好,不论你水平多高,资格多老,都应规范要求。这反映了教师科学严谨的工作作风。作业是为了对所学知识的复习、巩固、提升,对提高教学效果具有不可替代的作用。但作业检查中发现,有的不批改,少批改,或大笔一划不用看等等,教师的认真批改可以调动学生作业的积极性,可以纠正学生的错误,是课堂教学的补充,又是实施因材施教的有效契机,因此一定要重视作业的布置、完成、批改、订正、讲评等环节的质量,我们的作业才算得上一次完整的作业。另外,对学生进行个别辅导还有待加强,教学研究要努力提高实效。只有严格要求才有提高,只有严格要求才能有高效果,否则事倍功半,一事无成。
3.切实加强学生的教育管理
部分学生热衷于效仿一些不良习气,不能正确地处理与同学的关系,拒绝师长的善意规劝,整天无所事事,没有信仰,没有责任,没有向往,贪图享受,贪图快乐,只知索取,不知奉献,只知自己,不知有他人,有的甚至有违纪行为。造成这种现状,教育工作者——人类灵魂的工程师,责无旁贷,要反思我们的工作,不能只看GDP(升学率),要从基础抓起,从根基抓起,不能浮躁、哗众取宠,要踏踏实实做事,要引导学生投身社会实践,在实践中形成正确的世界观,人的正确思想从哪里来?从实践中来,这是马克思主义的认识论的反映论。要勤于管理,善于管理。教育和管理相结合,这祥才会产生显著的功效。
其次,我们还应该遵守劳动纪律,上班期间不做无关的事情,希望我们的老师踏踏实实地走好人生的每一步,为祖国人才的培养作出应有的贡献。